EAE-Engineering 的一点日记(2021.03.30更新)

2020.08.24。

要开学了。

这么说其实多少有点犯规,毕竟 “开学时间” 说到底还是当地时间,而我过的却依然是北京时间。

疫情。

前几日大抵看了看课程,三门课。Game Design,Rapid Prototyping,C++ Game Programming

Game Design 的教授是 Ashley ML Brown, PhD,看样子是一位很帅的女老师,常常在 Twitch 直播 COD、老滚OL。每周的课三个小时,一个半小时听课,一个半小时大家讨论。每周的作业分为两种,

一种是常规作业,每周都有,阅读指定论文或书籍的章节/观看指定GDC视频,之后写一篇文,或者做一个小视频,甚至跳一段舞,只要你能展现出来“我读了,并且我有所收获”就可以。:a one-page paper (600-700 words approx.), a Youtube video of approximately 7 (edited!) minutes, a 2 page comic, an infographic, an interpretive dance… or anything else you can think of, so long as it shows a clear connection to and understanding of the weekly readings.

另一种作业就是一些小练习了,形式很多,包括设计文档、写小的游戏设计点、个人陈述、用 UE4 做小游戏之类的。

结课作业,选一个自己喜欢的游戏,写一个五页的深入游戏分析文章或者录一个20分钟的游戏设计分析视频。

Rapid Prototyping 由两个教授合上 Robert Kessler 和 Ryan Bown。大体上就是每两周 / 每三周 大家一起做游戏。

时差试着调整了一下。英语部分想复健却也没什么好机会。C++想预习但是Canvas里一直没出。总之,就在一种毫无实感的情况下,我要开学了。焦虑。

祝我好运,我会回来更新的。


2020.09.09

开学两周半啦。

和开学前预想差别最大的,应该是我收获最大的课反倒是C++课。C++实在是一门,复杂、艰深而深奥的语言,即使是一些简单的作业,你也能有各式各样不同的写法。每个写法的上限也都很高,要想写好,需要大量的练习。C++ 课给了你练习的机会,课上会给你讲不少C++的 Best Pratice,你遇到任何问题也有了一个靠谱的老师可以咨询,这在我人生的前半段中简直是绝无仅有的。

Rapid Prototyping 感觉上则更加微妙……你说能不能学到东西,那自然做项目总是可以学到东西的,但是不可避免就会遇到两个问题,一,你的目标究竟是做一个效果好的Presentation,还是做一个好的游戏。二,你的目标和队友的目标一致不一致。嘛,感觉这门课会很大程度上强行拔高自己的英语交流水平就是了23333

Game Design,不出所料,课上没有学到什么东西,但是两周的阅读材料每次都还是蛮有趣的,只是我还没有找到一个很好的写Reflection的方式,能够把自己的收获和思考很好地表述出来。

祝我好运,我会回来更新的。


2020.09.30

开学一个月啦!

我找到平衡自己生活和学业的方式了!

那就是!摸鱼!

Game Design 的作业可能帮助没那么大,摸!

RP里只做自己感兴趣和能学到东西的部分,摸!

C++……C++还是不摸了!

现在最忧愁的应该是,“现在学的东西,和本科接触的东西,是不是重合度太高了”那么根据学习的边际效应,可能自己的进步,也就没那么明显了。所以要努力自己去在这些课程里面,去Seek一些自己以前没接触过的东西,这可能是最大的收获。

跟同学的交流相对来说还算顺畅,自己也越来越敢于说英语了,但是自己对于英语听力的兴趣却在光速下降,越来越难集中精神Focus on 其他组的Presentation,听老师点评也都听一半就去干别的了,自我安慰是自己大二的课慢慢也停不下去,但心里知道这样下去英语不会有什么长进,头疼。

另一个大的问题是,感觉生活比较缺乏正反馈。看样子自己很忙,做作业,每天读和学习,但是又觉得,自己好像没学到什么东西。我觉得可能是因为整体的东西都很碎,缺乏一种整体感和系统感。正反馈的事,只能自己从学习以外的地方去寻求了。


2020.10.26

有点糟糕,感觉自己的热情和动力已经消失殆尽了。

毫无疑问,我从来不是一个能坚持努力做一件事情做很久的人。我的努力程度往往取决于环境压力,以及我有没有别的事情可做。首先环境上,我的压力确实比较小,总觉得不会找不到工作吧,实在不行就回中传读博。其次,最近Hololive、Ludum Dare、魔兽世界又让我总有事情做。(甚至还有通过Apex 和 其他同学保持社交)整个人花在学习上的时间越来越少了。再加上我把帮忙做毕设 和 自己做Cyborg_Lab 的时间也划为学习时间的 Part,算下来根本没有在学习学校的课程了。

要稍微调整一下状态了!

再来说说现在课的状况吧。

Game Design课的内容我甚至已经进入半放弃状态,把主要精力放在自己的Reading 和 Reflection上。讲的内容不管是作为 Studies的东西,还是作为 Design 的东西,深度和广度都远远不够。但是 课上会给出很多你可能自己永远也不会打开看的阅读材料,读这些对于扩展和提高自身是大有裨益的。

Rapid Prototyping,我已经上成社交课了。我的目标——能听懂队友说的各种话,能流畅地表达清楚自己的意思,能认识更多的同学和朋友。做项目?那是什么,不是摸一摸划过去就好了吗!

C++。最近讲的一些东西同样很强,但是因为我写代码中感觉没怎么能遇到,再加上自己没什么基础,所以也就听一听就过去了(比如汇编、缓存结构和算法)我不确定这好不好,但是也不太确定自己真的学能不能学好,有点焦虑。但焦虑着焦虑着,时间都过去了。

(补一条:新的感受是,这些内容更像是 C++ 的 Best Practice。比如所以面试都会被问到的虚析构函数,会有真正的代码改错作业,让你去亲身感受这些简单的内容。还有各种 Const 的用法,这些都让以前没有什么C++ 经验的我受益匪浅。不过另一个角度上,客观说这些内容可能自己如果能多写一写也是很好的)

最后说一下找工作的事情,因为没有CPT,有了去欧洲实习的计划,但是具体执行却还没有头绪和着落。已经确定的是,英国和加拿大不支持这种签证。波兰和芬兰支持。感觉要折腾一下自己网站上的作品集,准备一些C++ Code Example, 再整一下简历——啊,都还没有开始,胃痛。

不管怎么说,两个月的学习成功存活,虽然热情和上心程度日益减退,但

或许这就是常态吧,我一直都是个废物(理直气壮


2020.11.21

什么都没做的一个月。

真的是什么都没做,但是放空自己也让自己真的有一些时间去思考,去积蓄活力,去社交和搜集信息。

不知不觉好像把这个写成了自己的日记,但是其实初衷反倒是对课程和学校安排的看法。那我们还是先回归正题,讲讲上课。

Game Design甚至有一种名存实亡的感觉。随着 Reflection 作业量的减轻,本以为的需要大量阅读的这个学期一下子变水。然而课本身的内容还是没有太大变化,导致的结果就颇有这个课名存实亡的感觉。但是考虑到再不开始做就做不完的结课作业,可能,这个课在之后两周会过的很难受吧。

C++,一个学期过去,现在让我回过头去看,我却突然有一种好像什么都没学的感觉。仔细想想可能是因为C++的知识点也很细碎,里面还穿插了一些操作系统之类的小知识。但是之前希望的写一点更牛逼的 宏、元编程、C++11 14 之类的目的,其实并没有达到。仔细想想应该还是自己的问题,每次做大作业如果自己再认真一点的话,没准会更有效果吧!

Rapid Prototyping,终于做了一个自己觉得真的会很有意思的作品了!但是11个人的组确实是灾难。在自己糟糕的英语,混乱的计划,还有一团乱麻的设计中,项目启动了。但是也正像之前的一些项目那样,项目自然而然地开始慢慢变得条理,变得有序,变得有方向。但是这些可能并不是基于什么自洽的设计,而是每个人自发的对游戏的理解。

我讨厌这样。

如果可以的话,我一定希望大家可以不急着开工,可以多想想,多聊聊,有一个主程提前定好一些程序架构,有一个设计师能定好游戏的核心体验或者几个Pillar或者核心机制,一些供美术和文案参考的概念设计或者世界观。

我希望能有一个更小的团队先做一些小东西,再进入11人团队的迭代,再推进。

但是这门课程并不会给我这样的时间。

明年呢?我还会有这样的时间和机会吗?

最后聊聊别的吧,赛博格在做了,和春哥聊真的能学到很多,学写代码有用吗,魔兽世界9.0可能会很香,该做推箱子了(该抄怪物远征了),该做简历和作品集了,要想办法学做鸽子……唉,想说的很多,但是写下来又没多少。焦虑。焦虑。唉,就这样吧,下次见。

2021.03.26

我吐了。

距离上次写日记已经是4个月前的事情了,这半年也颇有时光停滞的感觉。自己也在状态很差的情况下,浑浑噩噩了大半个学期。前几天也算是和老同学,新同学,还有诸多朋友们多聊了聊,心里舒坦不少,后面这一个月能不能舒服一点。不管能不能舒服,总归是得熬着吧。

先从学校课程说起。这学期三门课,游戏项目开发(想Pitch的人自己Pitch,最后大家投票选出六个idea,之后8~10个人一组,大家自由组队,做一个独立游戏)游戏引擎(每周讲一个游戏内常用的技术、例如多线程、刚体物理模拟、碰撞、组件系统、Json诸如此类)游戏叙事(每周玩一个叙事游戏,看一些 GDC视频或者一些书,结课做一个Gamebook)

游戏引擎这个课还是收获最大的,上学期学到的C++知识有了实践的机会。其实绝大部分的自己要写的东西,算法上都并不困难,甚至说很直接。但是如何在工程上把这些东西弄好,其实是很有讲究的。也是这个课,让我之前这种伪程序员更深地理解了 算法 和 工程的差别。看到 NYU 和 RIT的大佬们在自己手写引擎,途中被图形API在工程上各种恶心,不禁开始思考自己能做啥,将来要做啥。

游戏叙事和上学期的 game design一样,给了你一个去接触平时不怎么接触的游戏、书籍和知识的机会。单说课程内容和作业可能提升有限。但是接触这些东西,思考这些内容,对自己是很有帮助的。稍微令我失望的是课上的讨论,往往都浅尝辄止,缺乏一些更深入的对创作的思考和指导吧。

再来讲讲找工作。具体的笔试面试写在另一篇里了。之前说觉得笔试面试变得比以前内卷了,但是实际上自己面下来,意外地发现没啥变化。而自己虽然工程水平和知识略有长进,但还是没有能在某一块的算法或者数学上,有什么深入理解。是不是应该选择一个方向,从数学上,工程上,彻底搞深,研究清楚呢?这个方向可以是什么呢,Motion Matching?——但说到底,贪多嚼不烂,人一辈子终究有限,后续的发展究竟选择什么方向,仍未可知啊。对设计的理解还要保持,对市场的敏锐不能放弃,人哪有那么多的时间啊——

然后想说说疫情和网课的事情吧。春哥说的对,很多时候比起从课上学到东西,还是和人,和同学,和老师们的日常交流里。这让我对网课产生了更大的悲伤,但是面对现实的诸多问题,我对去上学也产生了严重的抵触。我看样子更想摸鱼上班?不知道下学期有没有这样的机会。

关于游戏项目开发,大家做的都很好,理念不合,在Pillar上有着更基础的问题没有定下来。但是,算了,我把我的事情做好就好了。做好工具人,听好指挥,能打胜仗,比啥都强。

Has one comment to “EAE-Engineering 的一点日记(2021.03.30更新)”

You can leave a reply or Trackback this post.
  1. 我也在美国读游戏,很能理解你的想法。大部分知识都是自己学来的,就算教授会讲到有用的东西,大部分时间也没有youtube视频讲的清楚。选的课不少跟也后的面试也没有直接关联。如果说学校最大的作用,那应该就是把deadline当鞭子抽着学生逼学生自学吧。

Write a Reply or Comment

Your email address will not be published.

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据